Governo do Estado investe R$ 35,1 milhões na recuperação de escolas indígenas no RS

Foto: Ascom

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O Governo do Rio Grande do Sul destinou, desde 2023, início da atual gestão de Eduardo Leite, R$ 35,1 milhões à recuperação e à qualificação de escolas estaduais indígenas. Os trabalhos, fiscalizados pela Secretaria de Obras Públicas (SOP), contemplam intervenções concluídas e em execução em 18 municípios, beneficiando 27 unidades e 2.386 alunos. 

A Rede Estadual indígena é formada por 102 escolas que atendem 6.882 estudantes pertencentes às três etnias originárias do território gaúcho: Kaingang, Guarani Mbyá e Xokleng. O modelo educacional adotado é diferenciado e intercultural, com ensino bilíngue ou multilíngue desenvolvido em diálogo permanente com as próprias comunidades. 

Obras em andamento

Atualmente, R$ 3,4 milhões estão sendo aplicados em oito escolas com obras em andamento em oito municípios: Barra do Ribeiro, Camaquã, Constantina, Iraí, Liberato Salzano, Passo Fundo, Redentora e Tenente Portela. O maior investimento está na Escola Estadual Indígena de Ensino Fundamental (EEIEF) Coronel Geraldino Mineiro, em Redentora, com aporte de R$ 1,1 milhão. Os serviços contemplam intervenções complementares de infraestrutura externa, incluindo redes de água, esgoto e energia elétrica, com previsão de conclusão ainda neste semestre. 

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Aqui está a descrição detalhada da imagem para fins de acessibilidade:    Descrição da Imagem  A fotografia aérea, capturada de um ângulo oblíquo (de cima para baixo), mostra uma edificação simples de um pavimento situada em uma área rural ou periférica com densa vegetação.    Elementos Principais  A Edificação: O foco central é um prédio retangular com um telhado de duas águas feito de telhas metálicas brancas ou de zinco, que parecem novas e refletem a luz solar.    As paredes externas são de alvenaria em tom claro (off-white ou cinza), apresentando algumas marcas de desgaste e aberturas para janelas e portas ainda sem esquadrias, sugerindo uma obra em andamento ou reforma.    Há uma pequena varanda ou área coberta na extremidade inferior direita da construção.    O Entorno Imediato:    À esquerda da casa, destaca-se uma caixa d'água azul instalada sobre uma estrutura elevada de concreto ou alvenaria.    Próximo à caixa d'água, há materiais de construção, como tábuas de madeira e uma lona azul estendida sobre o solo gramado.    A Paisagem: A construção é cercada por muito verde, com árvores de diferentes portes, arbustos e gramado.    Uma estrada de terra batida contorna a propriedade na parte superior e esquerda da imagem.    Ao fundo, a vegetação torna-se mais fechada, assemelhando-se a uma área de mata ou bosque.    Infraestrutura: É possível observar postes e fios de energia elétrica passando próximos à edificação, conectando-a à rede local.    Resumo visual: A imagem retrata uma construção isolada em meio à natureza, caracterizada pelo contraste entre o telhado metálico novo e o aspecto rústico das paredes e do entorno rural.
Investimento de R$ 416,5 mil garante melhorias estruturais na EEIEF Yvy a Poty, em Camaquã – Foto: Ascom SOP

Destaca-se, também, em Camaquã, a EEIEF Yvy a Poty, que conta com investimento de R$ 416,5 mil para recuperação das alvenarias das fachadas, substituição de portas e janelas danificadas, substituição da cobertura, manutenção das instalações elétricas e hidrossanitárias, execução de pinturas e renovação dos forros e pisos.  

Obras concluídas

As intervenções já finalizadas somam R$ 31,6 milhões aplicados em 22 escolas localizadas em 13 municípios. Em Tenente Portela, a EEIEF Gomercindo Jete Tenh Ribeiro recebeu R$ 9,9 milhões para a construção de um novo prédio para escola no sistema off-site

Em Nonoai, a Escola Estadual Indígena de Ensino Médio (EEIEM) Joaquim Gaten Casemiro contou com aporte de R$ 4,7 milhões para a construção de um conjunto completo de novas instalações, contemplando quadra poliesportiva coberta, pátio e passarelas cobertas, central de gás, reservatórios, cisterna, sistema de tratamento de esgoto e subestação elétrica.

Os investimentos nas escolas indígenas integram um processo mais amplo do governo estadual, que desde 2023 destinou R$ 719,3 milhões para obras que beneficiaram 708 escolas em todo o Rio Grande do Sul, considerando intervenções em fase de contratação, a iniciar, em execução e concluídas. Na educação, área tratada como prioridade pelo governador Eduardo Leite, o propósito do governo é com o futuro do estudante, do professor e da sociedade.

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Texto: Marluci Brock/Ascom SOP
Edição: Secom

Fonte: Governo do Estado Rio Grande do Sul

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